Actividad para realizar en familia

En el día de la fecha y relacionado con la ultima entrada al blog que hice referencia a la frase: "La fuerte adicción a ciertas tecnologías (televisión, videojuegos y Internet) presenta un gran peligro: que el mundo virtual se termine en convertir en el único mundo real de los niños". 
Podemos realizar actividades en casa para notar si esta relación entre el mundo real y el mundo virtual que viven los chicos es diferenciada o no.
Les dejo actividades que se relacionan con la temática del blog para trabajar con los niños en casa.

1) Sonidos de animales:
Los niños podrán experimentar una visita al zoológico y ver a los animales que hay en este establecimiento o ir a una granja, observaran a los animales y podrán ir encontrando características y diferencias entre ellos. Al llegar a casa o al otro día pueden buscar en Internet imágenes animadas de los animales que mas le llamaron la atención al niño/a y preguntar si es lo mismo verlo en el zoológico o granja que en la computadora y cual es la diferencia que hay entre lo real (el zoológico o la granja) y la imagen animada que vieron de Internet.

   

2) Escuchar sonidos de animales:
Muchas veces los niños mas pequeños tienden a estar en contacto con los animales domésticos, generalmente perros, gatos y pájaros. Con los cuales podemos jugar a ser el perro e imitar sus sonidos. o a ser el gato o el pájaro e imitar los sonidos.
De manera similar hay preguntas problematizadoras que nos llevan a "averiguar" si el niño esta influenciado por los videojuegos, la televisión y el Internet, como por ejemplo, ¿el perro habla o hace sonidos para que nosotros interpretemos lo que nos quiere decir? ¿Como sabemos que el gato quiere agua? ¿como hace el pájaro cuando se baña si no tiene ducha? y na ultima pregunta que nos va a ser útil en muchos aspectos ¿En la televisión y la computadora/ tablet las cosas pasan de verdad, el auto que esta manejando choca de verdad o de mentira? ¿El cerdo que vimos en la granja es asi como lo muestra la television o no? 
       

 Muchos y la mayoría de los vídeos que vemos en Internet, y en los juegos son animales que distorsionan la visión del niño en el mundo real, creando en el una reproducción mental errónea o diferente a la real. A los niños de que pasan gran parte del día adelante de las pantallas en lugar de jugar al aire libre se les dificulta la capacidad de crear juegos por si mismos y de imaginar un nuevo mundo, como poder crear algo nuevo si no sabemos si estamos en el mundo real o virtual.  


Los invito a llevar a cabo algunas de estas actividades y si desean pueden como adultos analizar algún vídeo que llame la atención del niño y marcar las diferencias reales y virtuales, pero desde un punto de vista  critico.